STRENGTHENING THE NATION'S SELF THROUGH LEARNING TO SPEAKING BASED ON LOCAL WISDOM LITERACY

Authors

  • Iis Lisnawati Universitas Siliwangi

Keywords:

National identity, local wisdom, literacy

Abstract

This research aims to describe speaking learning with local wisdom as learning material and understood through students' literacy skills, both text literacy, technology/digital literacy, visual literacy, media literacy, etc. that positive character is built in students which can be manifested in everyday life.

References

Abidin, Y. (2015). Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter. Refika Aditama.

Albantani, A. M., & Madkur, A. (2018). Think Globally, Act Locally: The Strategy of Incorporating Local Wisdom in Foreign Language Teaching in Indonesia. International Journal of Applied Linguistics & English Literature., 7, 1–8.

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2015). Rencana Strategis Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa 2015-2019.

Creswell, J. W. (2012). Educational research: planning, conducting, and evaluating quantitatice and qualitative research. Pearson Education.

Dirjendikdasmen. (2016). Desain Induk Gerakan Literasi Sekolah. Dirjen Dikdasmen.

Fajarini, U. (2014). Peranan Kearifan Lokal dalam Pendidikan Karakter. Dialektika, Sosio Didaktika, 1, 123-130.

Hartiwisidi, N., Damayanti, Eka Musdalifah, M., Rahman, U., Suarga, S., & Shabir, M. (2022). Penguatan pendidikan karakter berbasis kearifan lokal Mandar Metabe’ dan Mepuang di SDN 001 Campalagian Polewali Mandar. Jurnal Pendidikan Karakter, 13, 150–162.

Irfan, M., Firmansyah, E., Nasrudin, N., & Setiadi. Muhammad Wahyu. (2012). Pembentukan Karakter Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kearifan Lokal. Jurnal Educatio, 7, 244–251.

Kemendiknas. (2010). Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Kemendiknas Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum.

Lickona, T. (2012). Mendidik untuk Membentuk Karakter. Remaja Rosdakarya.

Lisnawati, I., & Ertinawati, Y. (2019). Literat melalui Presentasi. Jurnal Metaedukasi, 1, 1–12.

Mulyati, Y. (2010). Pengembangan Model Pembelajaran Literasi Berbasis Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis-Kreatif.

Mustakim. (2022). Bahasa sebagai Jati Diri Bangsa. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.

Naibaho, A., Siregar, B. S., Ginting, Cania Nur Azizi Sinaga, G., Aulia, M. K., & Yunita, S. (2022). Memperkokoh Identitas Nasional pada Kalangan Remaja di Era Digital. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 1, 896–902.

Novita, D. (2020). Using Local Contents in English Materials: A Manifestation of Maintaining Local Wisdom in English Language Teaching. Asian EFL Journal Research Articles, 27, 40–62.

Pohan, E., & Malik, A. (2018). Implementing Of Character Values In English Language Learning and Teaching. Science, Engineering, Education, and Development Studies (SEEDs, 2, 21–28.

Rosmalah. (2021). Penerapan Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal. JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan, 5, 232–236.

Saputri, L., Manullang, S. G. A., & Wuriyani, E. P. (2021). Peran Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dalam Pembentukan Karakter.

Setiadi, R. (2010). Self Efficacy in Indonesian Literacy Teaching Context: Atheortical and Empirical Perspective. Rizki Press.

Setiyadi, D. B. P. (2013). Penguatan Jati Diri dan Akhlak Bangsa melalui Peningkatan Penerapan Fungsi Bahasa dan Sastra Indonesia.

Shaleha, M. A., & Purbani, W. (2019). Menggunakan Kearifan Lokal Indonesia Sebagai Bahasa Lisensi Atribusi, yang Materi Ajar untuk Membangun Siswa Karakter di Era Globalisasi.

Suyatno, S. (2016). Revitalisasi Kearifan Lokal sebagai Upaya Penguatan Identitas Keindonesiaan. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, (2003).

Wang, Y., & Gao, X. (2016). Exploring the Expectation Differences of Teachers’ Roles In English Class Presentation, Teacher Development. International Journal of Teachers’ Professional Development, International Journal of Teachers’ Professional De.

Wikanengsih. (2013). Memperkukuh Jati Diri Bangsa yang Berkarakter melalui Pemakaian Bahasa yang Santun. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Downloads

Published

2024-01-04

How to Cite

Iis Lisnawati. (2024). STRENGTHENING THE NATION’S SELF THROUGH LEARNING TO SPEAKING BASED ON LOCAL WISDOM LITERACY. European Journal of Humanities and Educational Advancements, 5(1), 1-7. Retrieved from https://scholarzest.com/index.php/ejhea/article/view/4186

Issue

Section

Articles